Trois fascicules ont été créés et sont à destination des élèves du premier degré de l’enseignement secondaire et peuvent être utilisés, principalement, dans le cadre du cours de français (certaines activités de réflexion, de débat ou d’information peuvent aussi être mises en place dans un cours de morale ou de religion). L’objectif visé par ces fascicules est de conscientiser l’élève par rapport à son orientation en travaillant au sein des cours à la fois des compétences disciplinaires, mais également des compétences vocationnelles.