Trois fascicules sur le portfolio ont été créés et sont à destination des enseignants ou de toute autre personne désirant mettre en place un portfolio orientant avec les élèves (le portfolio peut être utilisé avec tous les élèves, quel que soit le niveau d’enseignement). Un fascicule propose une définition du portfolio orientant, un autre fascicule donne des pistes de conception et d’utilisation du portfolio et le dernier fascicule se penche sur le portfolio électronique, de sa définition à sa conception.